時代創造青年，青年創造時代，這是現代青年對國家的責任，庶不負此一生。印尼學生對國家的興衰，人民生活的痛苦，能啟發良知、毅然奮起，抗議獨裁總統，濫用極權，壓榨人民，使蘇哈托下台，深為欽哉。
印尼強人蘇哈托，以威權統治印尼32年，雖在經濟有發展。但發展的成果，並非為國人造福。因總統家族和商人勾結，壟斷了全印尼的金融，和重大工商企業，使人民貧者更貧、富者愈富，貧富差距極大。總統私產，竟享有四百億美金，為世界第16位E琯；但人民貧窮，三餐不繼，總統治國，只富其家而窮其民，這是蘇哈托的昭彰政績。
更自金融風暴，1美元兌換印盾17,000千元，幣值一貶是400%，使人民為生活被印盾壓得喘不出氣，但民生必需的油、電、水等，又作暴漲，致使知識青年極端不滿，眼看人民即將餓死。因此激起良知學生，奮起抗議，風起雲湧，各地相繼怒吼，使執迷的獨裁總統悔悟，順應民意而下台，使印尼政治，慶獲革新。
台灣有些地方的政治亂象，和印尼比較，或有過之而無不及，但此地的青年學生，只迷於飆車·飆舞、看A片、銷保險套、爭風吃醋、殺人毀屍……。至於憲政敗亂，內政不修，治安日壞、百姓危殆、惶恐終 日。此地學生，不聞不問，比之印尼的學生，不可同日視為負有時代使命的青年。
王單◆
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