這樣的「教改」何時改？

各位親愛的立委們，關心課綱的選民們，期待與各位相見。

從去年12月4日，被人們認為如「平地一聲雷」般撻伐108「無恥課綱」的記者會，至今早過了百日，雷聲已遠，又轉成悶鍋。選舉結束，新科立委上任也早過了滿月，新國會開議至今，據台灣議題研究中心蒐集的資料顯現，聲量最高的前十名立委，包括院長在內，在熱鬧滾滾的議場中，沒有人提過課綱問題！那是個過氣的冷議題，誰有空理啊！

當然，國事如麻，委員們日理萬機，排隊待見的團體多如牛毛，總有個先來後到，輕重緩急嘛，至於排序標準何在？委員們自有斟酌。而各種駭人聽聞的新聞事件又層出不窮，不抓住新聞熱潮蹭兩句，質詢台上飆兩下，如何掙得媒體青睞？忙啊！金門海域一波未平一波又起，國防安全目下之嚴峻，國防部長都睡不著了！蘇丹紅掀起全島食安紅色風暴鏈，要趕緊追追追！兒福聯盟轉介的保母竟冷血的虐童致死，社會局的責任安在？還有網友們說的綠色巨嬰愛當遲刻魔，又撒潑耍賴，在野立委當然也得表現戰鬥力，教訓一下他們；還有疫苖弊案、還有NCC關中天案、增加特教預算修補教育安全網、蔡英文總統不敢上太平島，還有還有……，天啊！幾乎無日無之的各款題材，接力出籠，委員們忙翻了，助理們也不得閒的，忙！忙！忙！至於會不會盲！盲！盲！誰說得準？但我們不能急，也不該怪，是嗎？可是，還有立委不曾質詢吧？是否還有人不曾出席呢？

有人告訴我，教育團體多不勝數，經年累月請託的案子堆疊如山，不具即時性、新聞性的問題，不能帶來若干「回饋」的問題，實難獲得立委們關愛的眼神。我這象牙塔裡的女夫子瞋目結舌的以為：最起碼，教育及文化委員會的委員應該主動吧？108課綱已經貽害五年，就算你不在意它是否無恥，但再不立即調整，繼續危害五年，一個世代的學子整體學力大幅弱化，國家的未來就在他們身上啊！有位退休的高中老師投書媒體，精準的指出這是個「人文與科技雙殺」的課綱，這還不嚴重嗎？不管它是軟課綱還是硬課綱，它都是個走到黑的瞎課綱！118新課綱的擬定也將展開，這不見光的悲劇要繼續複製嗎？

不都說教育是百年大計？學校老師們還要被迫助紂為虐多久？孩子們還要被折磨多久？家長們還要焦慮多久？這個師、生、家長三輸的課綱還要讓我們輸多大？課綱的調整雖不能根本解決30年教改扭曲的惡果，但起碼可以是個起點，而且必須及時。放眼118以及日後所有課綱，除了消極的不重蹈108整體設計的覆轍，更應該積極的強調品德教育的核心價值並落實實踐，不使其淪為公民意識的陪襯標題。如果教育官員、教育學者、教育立委、課綱委員們……，真的「愛台灣」，希望減少校園喋血暴力、不再有虐童保母、少一些蘇丹紅廠商、降低尸位素餐的遲刻魔立委數量，長期而言，都該眾口一聲呼籲品德教育的重要，呼籲從家庭從學校從社會，多方一起努力。教育不論如何強調多元？要適什麼性揚什麼才？品德教育都是核心、是關鍵、是主軸，具備恆久意義。人們心中是否有一把尺，將決定他是否無恥，是否對社會造成大大小小的傷害。就此，我們對立委們充滿期待。

截稿日在即，我靈機一動，想起在line群組曾見翁曉鈴立委，遂點名發問，昨天就收到立委助理發出的開會日期調查，雖說八字尚未一撇，但仍是一絲微弱的光，希望不是女夫子天真了，也在此感謝翁立委的回應。