立法院民進黨立委於4月29日新總統還沒有就任，通過「高中教育法」，規定高中學生可以參與「課綱」審查。5月21日，新政府成立才一天，新任教育部長潘文忠就宣佈「六大教育政策」，其中之一是：尊重立院決議，近日內將完成行政程序，廢止103年高中國文及社會領域微調課綱。
潘文忠部長在上任後的第一次記者會，還提出教育施政核心理念，也就是蔡英文在這次大選所提到的「以國民學習權取代國家教育權，實現以學習者為中心的教育」。
自去年3月「太陽花運動」以後，文化台獨又發動「高中學生反課綱運動」，以數百學生佔領教育部，盤踞不去，要求教育部長吳思華下台，廢除「微調課綱」，高呼「自己的課綱自己編」，得到獨派人士包括綠委的支持，蔡英文以民進黨主席身分到場關懷。
「太陽花運動」佔領立法院；「高中學生反課綱運動」佔領教育部，像極了上世紀60年代大陸發生的「文化大革命」，文革的口號是：「革命無罪，造反有理」，行動是：打、砸、搶，結果社會一片混亂，造成「十年浩劫」。蔡英文及其領導的民進黨政府，公然支持學生動亂，執政後立即把學生動亂加以「法律化」，今後學生要「自己的課綱自己編」、「自己審」皆「於法有據」，蔡政府對青少年今後搞動亂，如要加以袒護，也可以「依法行政」辦理。
台式文革，在技巧上超越大陸文革。再者，「國家教育權」既被國民學習權「取代」，保留教育部還有何用？這算是「進步」還是「退步」？◆
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