息事不能寧人,委曲無法求全

「洪秀柱現象」的觀察和體認

王曉波
(世新大學教授)


洪秀柱4月領表參選國民黨總統初選,本是「抛磚引玉」,引那些忸怩作態的黨內A咖領表,不意只引來一個白目的楊志良。楊的連署又沒過關,只剩下洪秀柱一人獨闖民調,居然又闖過30%,而達46.203%,經中常會核備,而成為7月19日黨代表大會的唯一總統候選人。

洪秀柱的參選,不但成為國民黨的唯一總統參選人,並且,也自去年「九合一」慘敗,藍軍士氣崩盤後,又捲起了一陣熱浪,有人認為只有馬英九參選2008年總統堪可比擬,而被稱之為「洪秀柱現象」。

泛藍朋友活得非常窩囊

6月10日,洪秀柱在國民黨中常會發表《道路》的選舉政見,堅決的反對民進黨的兩塊神主牌位──台獨和反核。並且說:

「國民黨大敗那一夜,我看到支持者的冷漠,這比淚水更令人心痛!

我在想我們是不是總在不該糢糊的地方糢糊了,在不該妥協的地方妥協了,也在不該姑息的地方姑息了,更在不該放棄的地方放棄了呢?而它的原因是甚麼?是不是我們的中心思想沒有了?我們的黨德、黨魂也都渙散了呢?

我們一起捫心自問,我們是不是在國家定位上糢糊了?試問我們還有沒有追求更高和平的勇氣,還有沒有奮鬥犧牲的精神,還有沒有救國的理想?還是只想著守住偏安一隅的現狀,讓本黨變成一隻在溫水中沉迷的青蛙?」

「以民主來說,民主當然是本黨應走的道路,也是本黨建國的精神。可是台灣民主化的過程,逐漸把我們的民主價值變成了與大陸13億人民對抗的工具,而不再是我們爭取13億民心的憑藉;當民主變成民粹鬥爭的工具,可以癱瘓應有的民主程序時,本黨可曾堅定地對抗這股逆流?

當台獨的聲音假民主之名而氾濫時,本黨對抗的論述與政策是不是總顯得虛弱無力呢?一頂『賣台』的帽子,彷彿輕易地就把本黨壓垮了,讓我們只要一提到相關問題就瞻前顧後。而在民進黨不斷製造麻煩,拆毀和平基礎時,我們是不是因為憂讒畏譏,就自我設限,不敢將兩岸穩定的道路往前再推得更寬廣?

其實,本黨一直有一條清晰路線,也遠比我們的對手更能盱衡局勢變化,引領國家。但我們膽怯了,因為怕被扣帽子,也因為對自己沒信心,讓我們不敢堅持、不斷退卻,退到了讓人民開始懷疑我們領導國家的能力與意志,也讓人民懷疑我們的路線是不是糢糊了!」

斯時,網路上還風傳一篇武之璋的文章《十四萬人齊解甲,竟無一個是男兒》,來嘲諷國民黨的A咖,文章中說:

「身為泛藍的一員,從馬英九當總統一直到馬英九任期即將結束。我跟大多數泛藍朋友一樣,活得非常窩囊。李登輝加陳水扁,台灣經過整整20年來的民粹逆流,打亂台灣民主、法治的進程,本土化、去中國化、台灣主體意識、台獨建國等一連串的謬論、一連串的偽議題,用捏造歷史、偽造文書、編造故事,把台灣形容成一個非革命不可的社會。國民黨也被塑造成了對台灣一無貢獻的犯罪團體。蔣介石成了劊子手。」

「多年來國民黨在馬英九的領導下,早就放棄了對國民黨的理念,對民進黨畏之如虎,處處配合民進黨的論述,對本身的主張絕口不提。

尤其是配合民進黨歌頌日本建設、任由民進黨曲解中國近代史,醜化兩蔣、去中國化等等都讓泛藍支持者痛心疾首。如今,一個有膽識的,對國民黨始終忠誠的洪秀柱挺身而出。她的許多性格特色跟馬英九完全相反。這不正是泛藍朋友期待已久的領袖嗎?

洪秀柱對國民黨理念的堅持,對民進黨謬論的否定。相對馬英九的懦弱、鄉愿、沒有信仰。洪秀柱的氣勢反應了多年來泛藍支持者對馬英九路線的厭惡。

我們希望洪秀柱挾其道德勇氣,在競選策略上,或將來當不當選都以拆穿民進黨的騙術、謊言為終身職志,讓台灣回到一個正常社會。恢復國民黨的治台路線。以國民黨過去的治國經驗,以及國民黨多年來培養的人才,我們相信台灣會有一個無比美好的未來。」

人民解放軍保衛了中華民國

這篇文章,道出了泛藍選民的心聲,和「洪秀柱現象」的原因。

其實,國民黨的「糢糊」、「妥協」、「姑息」、「渙散」也不是自馬英九開始。

自1971年,被「逐出」聯合國後,國民黨就只能講「革新保台」。失去了國家統一的目標,「革新保台」又與台獨何異?1972年12月4日,我在台大「民族主義座談會」演講《愛國才能反共》,主張以三民主義統一中國,結果把我和陳鼓應銬進警備總部,並遭台大解聘。

1979年元旦,中共發表《告台灣同胞書》,提出「和平統一」,台灣方面則以「三民主義統一中國」為對案,且以「三不」──不接觸、不談判、不妥協──回應之。後蔣經國雖派密使與北京接觸,但1988年蔣經國即逝世,為時已晚。

接著就是李登輝以「本土化」唬弄國民黨,雖講了一百四十多次「反台獨」及通過《國家統一綱領》,結果變成「兩國論」,最後李登輝自承是騙國民黨的,因為國民黨「戇」啦。

「本土化」運動本是19世紀以來,殖民地人民為了維護自己的民族文化而反抗殖民統治的文化運動,如印度的聖雄甘地。但「本土化」到李登輝手中,却變成反中、台獨的皇民化。

李登輝的「本土化」分裂了國民黨,終於將政權拱手讓予陳水扁。陳水扁起初還有「四不一沒有」,接著「去中國化」而「一邊一國」,終因貪腐而讓馬英九在2008年總統勝選。

李登輝被逐出國民黨後,連戰、宋楚瑜參與2004年總統大選,王金平找朱高正成立一個「憲政研究小組」,研究大選的論述,朱高正找了我,也找了張麟徵教授參加。

先還說要主張兩岸「和平統一」;後來說,講「統一」,民進黨會罵,只能講堅持「一個中國」;「一個中國」民進黨也會罵,只好講「保衛中華民國」;「保衛中華民國」,民進黨也會罵,最好不講。

我對這些國民黨人實在受不了,起來說:「連民進黨罵都怕,憑你們幾個國民黨人能保衛中華民國嗎?誰敢動『中華民國』試試看,人民解放軍保衛!」(取消「中華民國」國號即法理台獨,中共即可進行武力統一。)

要能聽見春天草木萌動的聲音

連戰總統大選失敗後,2005年訪問大陸,與胡錦濤達成「五項願景」,其中包括「和平協議」,並宣佈不再參選黨主席連任。馬英九則宣佈參選國民黨主席。

記得,在「新台灣人基金會」,馬英九主持了一個座談會,我也被邀,席間有人說,以後「中國」兩個字少提,甚至有人提議「中國國民黨」應改為「台灣國民黨」,至少以後只提「國民黨」不要提「中國國民黨」。

我大概是最後一個發言,而從歷史的角度慷慨陳辭。「連胡會」應是結束「國共內戰」,而開啟了新的一頁歷史。在國共和解和合作下,日本侵華戰爭都不能成功,台獨能成功嗎?台獨終於會被甩進歷史的垃圾堆,我還引用了列寧的一句話──「一個革命家要能聽見春天草木萌動的聲音。」大家不要被台獨唬住。

我講完,全場只有一個人鼓掌,那是馬英九。會議在場的人,我多不認識,也不記得,記得除了馬英九外,還有吳敦義和朱雲鵬教授。朱雲鵬還說,他把我的講話用手機錄音了下來,但以後就沒人再找我參加了。

馬英九總統上任後,2009年,教育部找我參加高中歷史教科書課綱修訂小組。除了我以外,其他都是陳水扁時期的課綱委員,所以一開始,我就要求會議公開,開放媒體報導,及記名表決,而未能得到大家的支持,但現場錄音記錄獲得同意。

此外,我提出兩項修訂原則,一是中華民國憲法,一是(台灣)人民主體性。一群教授開會,不講學術真理,不講邏輯,只能表決,我們每次都是三比九,敗下陣來。例如,不顧中日學者及中研院三院士凌純聲、郭廷以、曹永和所認定的三國志東吳的「夷州」即台灣,而堅持史明《台灣人四百年史》所主張葡萄牙人發現了「福爾摩沙」。

2009年,課綱修訂一事無成。2010年,換教育部長,但修訂委員不敢換,而只敢新增一些人,獨派委員見勢不可為,只好辭職。

好不容易,課綱修訂完成,還有課綱審查委員會,又是陳水扁時代的成員,在各種刁難下,終於通過了。最後教育部長請大家吃飯,千萬叮囑,要低調,不要張揚。歷史課綱得以修訂,撥亂反正,當是馬政府的功績,應該大講特講才是,後來才知道,教育部長怕被知道後,會被民進黨立委罵。

課綱修訂後,由出版社撰寫課本,但課本審查委員會,又多是陳水扁時代的委員,而居然通過了慰安婦「也有自願到海外從事慰安工作的婦女」。所以,去年我們又乘課綱微調的機會,在慰安婦上加上「被迫」兩字,而又引起了「反課綱」。教育部長吳思華在脅迫下,居然向「反課綱」致歉,身為微調小組的召集人,我不能不為微調小組的同仁辯護和說明,而投書《聯合報》說:

台灣也有自願從事慰安工作的婦女?

「課綱微調,我們小組包括國文、歷史、地理、公民。我們微調的根據,除了專業外,還堅持憲法原則。『最高峰』之說,出自現行『九八課綱』的地理課本,說『玉山是我國最高峰』,明顯違憲,『我(全國)國』最高峰當是喜馬拉雅山,所以,只能說『我國最高峰是喜馬拉雅山』,或『我國台灣地區最高峰是玉山』。微調小組的立場完全合憲,『玉山是我國最高峰』才是違憲的。吳思華居然去『致歉』,而不是堅持憲法立場,實令人遺憾。」

「至於有許姓教師指我們『閹割了台灣主權』,更是不知所云。前美國國務卿鮑爾就曾明言,『台灣不是一個主權獨立國家』,陳前總統也說,台獨『做不到就是做不到』,試問『台灣主權』從何而來?根據憲法,台灣地區只屬於一個『國家統一前』的主權國家中華民國。把喜馬拉雅山排除在『我國』之外,才是『閹割了』中華民國主權,閹割了台灣人民也擁有的大陸地區主權。許姓教師如不服氣,可以申請大法官釋憲。台中一中是林獻堂創辦於日據時期的台中中學,有其光榮的歷史,也是中部最優秀的學校,我一直以台中一中校友為榮,但有這麼一位無知無識的『教師』,讓我不能不為一中的學弟們擔憂。」

「『反課綱』,還反對我們把『被迫』加在『慰安婦』上,要我們舉證所有的慰安婦都是被迫。因為有課本根據『一○一課綱』把慰安婦寫成『也有台灣婦女自願到海外參加慰安工作』,所以才加『被迫』。根據我們的考察,現在存活的慰安婦無一不是說被騙、被迫的。反課綱諸君,又能舉證誰是自願的嗎?更甚者,聯合國人權組織定性慰安婦為軍事的『性奴隸』。聯合國人權組織當為『普世價值』。『反課綱』居然違反普世價值,試問其正當性何在?其正義何在?」(2015-06-15)

所以,我一再的呼籲與「反課綱」的皇民化朋友公開辯論。我願在此再次點名黃昆輝、陳儀深、周婉窕站出來,負責的公開辯論,而不是躲在台獨媒體後面放些不負責任的話。

我的投書刊出後,《中國時報》又有報導說:

「不過當初課綱微調小組召集人、世新大學教授王曉波昨又在媒體投書指出,『玉山是我國最高峰』的說法明顯違憲,根據憲法,我國最高峰是喜馬拉雅山。王曉波這篇文章,又讓爭議擴大。

吳思華表示,理解王曉波從憲法談中華民國固有疆域的觀點,也尊重他的聲音。不過從這裡可發現,不同的人看待歷史是不一樣的,因此教育部認為讓新舊版本教科書並存,是具體解決問題的辦法。他也強調,『新舊版教科書差異的部分,大考不會考。』」(2015-06-16)

喚起更多民眾共同奮鬥

「新舊版教科書並存」,那也就是說,教育部也承認違憲的課本。政府只能「依法行政」,吳思華在台獨的脅迫下居然「違憲行政」!

武之璋說,「我跟大多數泛藍朋友一樣,活得非常窩囊。」我身為微調小組召集人能不「窩囊」嗎?

再者,從大埔拆違建案、洪仲丘案、服貿案、太陽花學運案等等,更遑論兩岸和平協議,明明合法合理,但步步都在民粹的脅迫下妥協讓步。能不讓「我跟大多數泛藍朋友一樣,活得非常窩囊」嗎?

去年「九合一」選舉,泛藍選民終於「含淚不投票」了。「洪秀柱現象」應該證明了「九合一」慘敗,不是馬政府的政策出問題,更不是什麼「傾中賣台」,而是,馬政府無原則的,不該糢糊的糢糊,不該妥協的妥協,不該姑息的姑息,讓藍營選民「活得非常窩囊」。

馬英九或本於善良的願望,為了不政黨惡鬥和社會撕裂,故面對民進黨的鬥爭,總是息事寧人、委曲求全,殊不知今天台灣的民粹政治,不但是政權之爭,並且是國家認同之爭。除非馬英九交出政權,解散國民黨,取消中華民國,否則台獨的鬥爭就不會停止,息事並不能寧人,委曲也無法求全。國民黨只能在民主法治下,據理力爭,喚起民眾,說服民眾,爭取民眾認同共同奮鬥。

委曲求全、息事寧人的結果,正是洪秀柱所說的「但我們膽怯了,因為怕被扣帽子,也因為對自己沒信心,讓我們不敢堅持、不斷退卻,退到了讓人民開始懷疑我們領導國家的能力和意志,也讓人民懷疑我們的路線是不是糢糊了」!

「洪秀柱現象」雖然重新燃起了泛藍朋友的熱情,但經過李扁20年,再經過馬英九「糢糊」了八年,只有泛藍朋友的熱情,恐怕離明年總統的勝選還有距離,而必須喚起更多的民眾,說服更多的民眾,一起走向兩岸和平發展以待和平統一的正確道路。◆