編後


「兩岸經濟合作架構協議」(ECFA)簽訂後,本期社論提出我們認為在兩岸關係上台灣人民應有的四大利益,並從這四大利益看ECFA的三項深層意義,指出此一協議「以台灣為主,對人民有利」的為台灣前途鋪設了一條道路,也為兩岸和平發展奠定了經濟基礎。

「天安號」事件是個偶然因素,真相究竟為何,不是美國說了算,但美國政府藉這個題目做其必然要做的文章,以達到其戰略目標,結果呢,美國在東北亞的軍事存在,不但延續了,而且強化了。見本期史威先生大作。

美國的人權有雙重標準,美國的「大師」,馬英九的老師孔傑榮,對台灣內政說三道四也罷了,可跟美國的人權標準一樣,他的價值也是雙重的,原來「大師」是綠色的,見本期趙念渝先生大作。

一向主張和平統一的王曉波教授,因為力撥高中歷史課綱的「皇民史觀」之亂,而成投機學者與政客的眾矢之的。課綱的修訂,王曉波堅持台灣人的主體性與中華民國憲法兩原則,這幫學者政客目無憲法,以扣人「統派學者」的「統派史觀」為得計,殊不知歷史必須是已存在的過去的事實。今日島內所爭的「統獨」並未成為歷史,如何「觀」之?又何來「統獨史觀」?見孫水波先生大作。◆