承認學歷　兩岸雙贏

報載前教育部長郭為藩建議政府應盡速催生獨立法人機構，推動兩岸大學生交流並共頒聯合學位（雙聯學位），由民間認證大陸學歷。多位大學校長回應，謂台灣加入WTO後，采認大陸學歷已是必然趨勢，但由民間機構認證大陸學歷雖能避開兩岸敏感政治問題，最後仍要面對官方采認的法律效力問題，問題仍未解決。亦有以為兩岸同時加入WTO，互相采認學歷是「會員國」義務，不能不解決。

我們要說的是，台灣與大陸及港澳於WTO是共為一國的，兩岸關係絕不可誤以為是互為「會員國」關係而要互盡義務的；應該說兩岸只能是同胞弟兄，互敬互諒的。眾所皆知台灣之不肯承認大陸學歷，此前是因反共「戡亂」所致，及今台灣已解除「戡亂」，進入「因應國家統一」之時代，而尚極力隔絕兩岸，不肯承認大陸學歷，這便是台獨之人為設定障礙，是李扁之政治暴力所致，又與WTO何干呢？

但是，大陸學歷舉世承認，台獨惡意自絕於大陸、不承認大陸學歷，如此就會絲毫減損大陸學術在國際之地位、大陸學歷在世界之價值了嗎？如此就等於大陸沒有學術了嗎？應只是台獨之自虐自殘，掩耳盜鈴，以自外於世界、自外於自己之中國而已了。大陸之「神舟五號」載人衛星即將升空，大陸之太空科技及其它諸多尖端科技皆領先台灣，又大陸之中國文學、哲學、歷史等等社會科學，甚至台灣文史之研究著作，皆十分蓬勃，多有喜人之成就，凡是種種，台灣不肯鼓勵學子前往學習，且不承認想方設法前往學習之學子之學歷，亦不鼓勵兩岸學術交流，其於大陸何傷乎？就可以封殺大陸的學術研究了嗎？多見台獨獨缺學術自信、只是可憐不自量力而已！台獨李扁其既深患「政治自閉症」，便以台灣人民為芻狗，忍心逼令台灣人民一體陪葬，為虛幻之台獨而陷集體於自殺邪？李扁台獨每自欺欺人自外於世，看樣子「台灣共和國」也最好建到外太空了！只可惜台灣之無謂損失了。兩岸「三通」及諸般互動之被百般設限，皆可做如是觀。

又，或謂開放赴大陸求學、承認大陸學歷，將致學生來源大量流失，將造成台灣各大學生存之困難，則事實恐怕正好相反。蓋台灣乃是在開放大量設立私立大學及專校升格後，始發生學生來源不足問題的。設以兩岸對比觀之，這便形成台灣的大學太多、大陸則大學不足的反差。再者大陸早已允許台灣前往投資設立大學，但此一機會卻迄為台灣法令所限制，致許多大學雖亟欲赴大陸設立分校而不可得。因之，若兩岸相互承認學歷，台灣的大學將是大陸萬千學子接受境外中文教學的最佳選擇，必將有大量學生前來台灣就學；同理，大陸各大學各名校亦將為台灣學生所積極嚮往，北大、清華將如美國之哈佛、耶魯，甚且過之也。如是，台灣各大學學生來源不足之困擾，將迎刃而解，尤其是生存困難之私校，亦將因之得以「永續經營」，豈非兩岸雙贏之道嗎？

美國、日本、俄國、歐洲各國間，彼此豈無「意識形態」之分？但美國、日本、俄國、歐洲即互敵互絕互不承認嗎？台獨以「意識形態」封殺大陸學歷，只能證明台獨法西斯之心虛而已。◆