台灣大一學生眼裡的北京

汪宏儒
(台灣中央大學資訊管理學系)


北大學習之旅

才剛下飛機,一股寒氣就迎面而來!雖說北京冬天寒冷,但是今年的暖冬卻讓北京只下了一場雪……無緣拜見銀白雪國的北京城,可以算是最大的遺憾吧!

跨進了北京大學的校門,我們也勉強可以算是北大的「寒修生」了!在這個發起五四運動的地方,不知道當初為了改革的青年學子們的精神是不是長存人間?好不容易來到北大校湖「未名湖」上;天寒地凍使得湖上結了一層厚厚的冰,有幾個學生甚至在上頭拿著桌椅就當起雪橇來溜冰?!看著一輪明月從古色古香的北大水塔「博雅塔」旁緩緩升起,照映的整個湖上一片雪白!

北京大學的「食堂」,捨棄了「付錢」的方式而採用類似「儲值卡」的「飯卡」來「打飯」:先買一張飯卡,裡頭有內定的金額。買什麼,只要說一聲,等服務員把數字打好,把卡伸進去一刷便成!

這回到北京的最大目的是進行兩岸學生交流。每天起床後要練習太極拳,接著就聆聽北大教授主講的課!談起聽課,參加這次活動的人大多是大學生,前幾天還算踴躍,到後頭幾天,蹺課的蹺課、睡覺的睡覺。北大學生無不聚精會神,勤做筆記,仔細聽講。

北大教授演講的課題都經事先挑選,內容盡量不離中華文化,如紅學探討、西遊記的人物剖析、中華文化與新世紀、北京市地理概論。但言談間,兩岸的認知差異就出來了。開課第一天北大校長致詞:「看到各位台灣的青年大學生們齊聚一堂,我感到十分的高興!畢竟,我們都是同一個血脈!我們都是同一個祖國!我們同屬一個中國!」聽在年輕人耳裡,徒生對統戰八股的反感。

北京申辦奧運成功後,到處可見標語寫著:「2008年奧運!中國人的奧運!」、「申奧成功!中國人的驕傲!」之類的大型看板。另外進入WTO之後,坊間書市《如何因應入世衝擊》之類的書籍大賣,事先整個中國都做好了心理準備。有堂課請來北京申奧委員會成員,講解申奧的努力,播放申奧時供評審的宣傳影片、申奧成功時全中國沸騰的鏡頭、在這幾年內北京的預定建設規劃……等。背景音樂雄壯、分鏡剪接手法高明、台詞扣人心弦,看得許多團員忍不住落淚。

天安門上太陽升

行程安排中有天安門,前幾天夜晚,我與幾位團員已結伴前來。晚上的天安門,像個巨大的舞台:無數探照燈打在正中央的毛澤東畫像上,兩旁兩行大字在夜色與燈光交相輝映下,更顯得氣勢萬千。天安門廣場的人民英雄紀念碑,被探照燈從不同角度映射出夢幻般的光彩!雖然沒有辦法走近細看上面的各式浮雕,但遠眺就已讓人心頭一震!晚上十點半後,天安門都開始熄燈。

天安門的城樓是可以上去參觀。爬過層層樓梯,終於登上天安門!右手邊是人民大會堂,左手邊是歷史紀念館,正前方有人民英雄紀念碑和毛澤東紀念堂,廣場上群眾盡在眼下!西沈的太陽照在整個天安門廣場上,像是灑了金粉般耀眼燦爛!人民英雄紀念碑在陽光的折射下出現琉璃般的光彩!

前門大街、西單商場、王府井大街可說是北京三個購物的重點地區。走在王府井大街,要不是兩旁簡體字招牌,真會有種時空錯亂的感覺,以為自己走在台北西門町!規模更大!王府井大街的新東安市場是由數座電梯與電扶梯所合併起來的巨大商業購物中心!走進去真的是頓時呆住!除了來辦年貨的洶湧人潮外,如此縱貫的商場安排更是讓所有人吃驚!

除了公車,王府井大街不許汽機車進入。經過小吃一條街時,我們一行人無意間遇到正在錄製節目的「京城吆喝大王」臧鴻先生!從小吃街口第一家開始,他講起老北京人過年的習俗,不時還學一下各種行業的吆喝聲!我們一行人忍不住跟著他一路從頭走到尾。畢竟老北京人講北京習俗不是每天都能聽見的!

前門大街上的大柵欄(發音;大石辣兒)也可算是步行逛街的好地區。雖然比不上王府井大街的繁華,但在這裡有老京城的感動!映入眼簾的同仁堂藥店、瑞蚨祥布莊、張小泉剪刀與四通八達的胡同……這就是北京!傳統的北京與現代化的北京交相輝映,散發出的無窮魅力!

北京經濟開發特區

北京經發特區是北京未來經濟發展的頭要重鎮,雖然民間有所謂的「中關村電子一條街」,想將中關村這個地方發展成北京的「硅谷」(我們稱「矽谷」,他們稱「硅谷」);但中關村的發展在經發特區前看來還不夠成熟!整個北京經濟開發特區比新竹科學園區規模更龐大、規劃更完整,所吸引的外商中,赫然發現當初有意在台灣設廠的「拜耳藥廠」!負責解說的經發特區小姐說:台灣的新竹科學園區著重於電子業;北京經發特區卻是連帶將化工、生技等技術一併收入!園區內定時接駁的公車、富麗堂皇的園區小學、外商們投資而建起的巨大工廠。光是參觀可口可樂北京廠,就已經是目瞪口呆;全北京的可口可樂飲料產品有三分之二是在這裡生產!

台灣的發展窒礙不前;彼岸的發展卻如日中天!高層居然還昧於現實而一味認為「我們還很有競爭力……」「台灣經濟基礎仍然十分良好……」。我承認台灣有發展的空間,但面臨強大的競爭對手--中國大陸,我們不可等閒視之。

此趟大陸行,對台灣的大學生產生很大的震撼,一脫過去的刻板印象,除震撼之外要思考如何走下去?台灣的未來在哪裡?知識青年的責任在哪裡?這是嚴肅的問題,值得我們深思。◆