「認識台灣」應從「認識日本」開始（下）

兒玉與後籐不履行約定援助中國革命，乃因日方企圖佔領廈門的謀略受挫，哪裡還有什麼援助中國革命的「道義」呢？因此，廈門事件過後，台灣總督府即放棄行使武力佔領廈門的計畫，改變以經濟侵略的型態，組織「三五公司」對福建省經濟進出了。

在義和團事變時，日本加入歐美列強的八國聯軍進攻中國，日本派兵最多，但所得到的賠款名列後面。當時估計中國的人口4億5000萬人，每1個人賠1兩，中國共付4億5000萬兩賠款給列強，俄國分得130,371,120兩（占28.97%），德國90,0700,515兩（占20.02%），法國70,878,240兩（15.75%），英國50,620,545兩（11.25%），日本34,793,100兩（7.73%），美國32,939,055兩（7.32%），義大利26,617,005兩（5.92%）。列強之中，只有美國對中國示好，扣除美國軍民所遭受的損害賠償額，退還中國1078萬餘美元，充當中國學生留學美國的獎助金。前中央研究院院長胡適，就是用這一筆錢去美國留學的，追根究柢還是中國人民的血汗錢，中國命運真是苦難！

對於日本的無情殖民統治，台灣的原住民在1930年10月27日興起震驚世界的「霧社抗暴事件」，日本軍警無法鎮壓，即進行毒瓦斯和活體實驗鎮壓。日本的統治者掩蓋投下毒氣的事實，說你能夠拿出證據嗎？台灣原住民是被毒殺、被宰殺的人，怎麼叫死人拿出證據呢？但是逃過死亡線的原住民證實說，日本是如何卑怯的放毒氣，還解剖原住民的軀體取出肝臟來烘烤。當時也有日本人拍照而留下照片，現在照片保存在東京大學中央圖書館特藏室，有原住民忍受不了毒氣之苦而上吊自殺的，還有日軍解剖原住民的照片等，慘不忍睹。日本對其統治的子民，竟如此殘酷的對待。而且，霧社事件的殘酷實驗，成為日本「731細菌部隊」在中國大陸進行活體實驗和毒瓦斯作戰殘酷行為的先鞭。

日本的殖民統治，完全的歧視台灣人，而沒有培養殖民地台灣的人才。以日據時期的高等大學教育來說，日本人與本省人學生的比率懸殊。就是日本統治末期，台北帝國大學的在學生，1940年本省人85名、日本人235名；1941年本省人61名、日本人196名；1942年本省人69名、日本人388名；1943年本省人69名、日本人384名；1944年本省人85名、日本人268名。其中，文政學部的學生本省人更少，1940年本省人只有5名（日本人81名）、1941年只有3名（日本人68名）、1942年3名（日本人166名）、1943年3名（日本人164名）、1944年只有2名（日本人30名）。台北帝國大學等台灣的高等教育，皆是以台灣人的稅金經營的，卻大部分收日本學生，而嚴格限制本省學生入學。蔣介石獨裁，也沒有像日本那樣在高等教育上采歧視政策。

依1940年10月1日戶口調查，當時台灣總人口數未達600萬乃5,872,084人。本省人佔絕大多數5,510,259人，日本人不到1成，為312,386人，其他為外省人46,944人，韓國人2,376人，外國人119人。當時台灣的高等教育，從統計可以看出，是專為人口少的日本人而設立。並且不設法律學部，怕台灣人學了法律，會依法來抵抗日本統治，當時台灣學生要學法律的，不得不出國留學去。

日據時期的初等教育比較普及，但這是「奴才教育」，也是差別待遇，日本人念小學校，台灣人念公學校，後來改為國民學校，教材內容不同。台灣人的國民學校，每天在上課之前，先要背誦「私は大日本帝國の臣民として心から感謝いたします」（我們為大日本帝國之臣民，誠心感謝）之類的奴化教育，還有「鬼畜米英」一類的思想教育，說美、英有如鬼畜那樣不人道。

戰前的日本帝國，稱美國為米國，德國為獨國，法國為佛國，俄國為露國，不像中國給外國「美麗之國」、「有德之國」、「法治之國」的美稱，而給「食米之國」、「孤獨之國」、「佛教之國」、「露宿之國」的錯誤印象。日式教育，教學生肚子痛吃「征露丸」最有效，說這是日軍征服俄國必備的藥丸。日本投降後，藥名改「正露丸」，去掉邊旁，尚留下日本侵略的影子。

當時國民政府的首都設在南京，日本式教育指著花生說，這是「南京豆」，只要攻進南京，就可以盡量吃了。又指著掛圖的臭蟲說，這是「南京蟲」，在南京最多，必須趕盡殺絕。的確日軍在1937年12月的「南京大屠殺」，把中國人趕盡殺絕。日本人學生仗著統治者心態，時常欺負台灣人學生，動口就罵台灣人學生是「支那人」、「清國奴」（chankoro），如果打架，不分青紅皂白，一定痛痛地修理台灣人一番。

其實日本近代的「殖產興業」、「富國強兵」，是從中國奪取龐大的賠款而來的。中日甲午戰爭的賠款2億3000萬兩（3000萬兩是歸還遼東半島所追加的），必須在馬關條約後3年內以金元支，其值超過中國全年歲收的2倍，強迫戰敗的中國在民窮財盡、舉借外債的情況下支付。此筆賠款，換算成日幣為3億6451萬圓。在1894年日本發動甲午戰爭時，日本的國家預算只不過9000萬圓，可見這筆賠款的數目是多麼的大，對日本的「殖產興業」有莫大的幫助。

從明治維新到日俄戰爭的期間，有85%的企業是在甲午戰爭之後設立的。日本著名的「八幡制鐵所」就是從賠款中抽出58萬圓創立的，其原料的鐵礦也是長期仰賴中國與朝鮮進口，在盧溝橋事變後的1938年轉變為「日本制鐵」，戰後再轉變為「新日鐵」而稱霸世界。

賠款的半數是用作日本海軍與陸軍的擴張費，這也是日本能夠「富國強兵」的本錢。其他賠款多方面利用為發展實業，充實運輸、通信等建設費用。因此，日本帝國的興起，是靠「一將功成萬骨枯」，中國大陸人民的血淚錢而來。

日本在當時能確立金本位制，躋身於列強之林，也應該是拜中國賠款之賜。1870年代，英、美、法等經濟先進國家建立了金本位制，不以白銀而以黃金作為國際間商品與資金的計算標準。這時亞洲各國仍然採用銀本位制，隨時因銀價波動而冒匯率差價之險。日本即要求中國以金元（poundssterlingingold）償付賠款，以此鉅額黃金為準備金，才能夠實施金本位制。日本從此跳出亞洲國家，進入世界核心經濟體系，在商品與資金的交易上，與西方列強並駕齊驅。然而，日本人感激提供賠款的弱鄰嗎？

賠款之中，有「台灣經營費補足費」1200萬（日）圓，換言之，日本據台後的經營，除了在台的稅收之外，還要靠從中國來的賠款補助。受日本教育的「老台灣人」，有人在感激日本中央政府對台灣經營給予補助，而不知這些錢是來自中國的賠款，跟日本右翼同調羞辱中國，真是悲哀。日本經營台灣，就算是投資，也是在殖民地「養雞取蛋」，被取蛋的老母雞，難道還要感激嗎？

其實日本近代的工業化，如果沒有殖民地台灣和朝鮮的提供米糧，也是很難迅速達成。日本山多田少，歷代都曾經發生缺乏米糧而引起大眾騷動的所謂「米騷動」事件。江戶時代的德川吉宗將軍，為了防「米騷動」，苦心於調節米價，增產米谷，被稱為「米將軍」。明治維新以後，「米騷動」不止，米價暴漲，生活困苦的大眾，要求廉價米糧，群起襲擊米店、富豪邸、警察等，時有所聞。

明治政府實行「殖產興業」的工業化政策之後，產業人口移動，農業人口大量移入都市充當勞工，造成糧食更形短缺，如果仰賴糧食進口，當時又沒有足夠的外匯購買。這時殖民地台灣和朝鮮的米，解救了日本實行工業化時糧食短缺的危機，並節省了日本不少的外匯。台灣產蔗糖從1896年起95%以上輸往日本，台灣產米在盧溝橋事變前後的1935年到38年達50%以上輸往日本。只台灣產砂糖一項，在日本銷售所課徵的消費稅，在1910年代初期，每年對日本中央政府有4500萬圓的稅收貢獻。日本因為擁有殖民地台灣來供應廉價米糧，才可以抑低國內的工資和勞動所得，加速資本的累積與工業的擴充，以較低的國際行銷價格，形成外銷工業的競爭優勢。日本帝國的工業化，與其殖民地經營息息相關，日本殖民台灣的目的，在於掠奪台灣的財富。受日本教育的「老台灣人」，如果對台灣的歷史認識不清，而一味歌頌日本的帝國統治，才是真正的民族悲哀。